14 بهمن 1404
راوی اول باشید
مطالبه

راوی اول باشید

این مطالبه‌ای روشن از دولت و مسئولان است؛ چرا خودِ مسئولان راویان دستِ‌اول مسائل کشور نیستند؟ چرا روایت رسمی اغلب دیرهنگام، ناقص یا پس از شکل‌گیری فضای شایعه و التهاب منتشر می‌شود، در حالی که همواره پیشگیری بهتر از درمان است؟ در بسیاری از موارد، حتی زمانی که کنشگری‌های مثبت اجتماعی برای مقابله با اخبار ضدونقیض شکل می‌گیرد، همچنان سیاست سکوت بر مسائلی حفظ می‌شود که اساساً ضرورتی برای محرمانه‌ ماندن ندارند. این رویکرد، نه‌تنها به مدیریت افکار عمومی کمک نمی‌کند، بلکه میدان روایت را به رسانه‌های معاند واگذار می‌کند. انتظار این است که مسئولان محترم، موضوعاتی را که قابلیت شفاف‌سازی دارند، صادقانه و به‌موقع با مردم در میان بگذارند تا مخاطب به رسانه‌های داخلی اعتماد کند و به‌دنبال روایت‌سازی‌ها، دروغ‌پردازی‌ها و بزرگ‌نمایی رسانه‌های خارج‌نشین و هم‌صدایان داخلی آن‌ها نرود. حق آگاهی‌بخشی را از خود سلب نکنید؛ چرا که خلأ اطلاع‌رسانی، در نهایت با بی‌اعتمادی پر می‌شود و این بی‌اعتمادی، بزرگ‌ترین سرمایه اجتماعی را تهدید می‌کند. بیایید خودِ مسئولان آگاهی‌دهنده باشند تا رسانه‌های دروغ‌پرداز نتوانند مرجع ذهنی جامعه شوند. در همین راستا، اگر آموزش صحیح تاریخ ایران در مدارس به‌ درستی و مستمر انجام می‌شد، امروز جامعه تا این اندازه در معرض هجمه‌های رسانه‌ای و پیامدهای اجتماعی آن قرار نمی‌گرفت.

تصویر نمایه‌ی ‌S.H.Q‌
S.H.Q

@user170768326640  •  10 بهمن 1404

مطالبه

مثبت شدن تاثیر امتحانات نهایی دهم برای کنکور ۱۴۰۵

امتحانات نهایی که اخیرا برای عادلانه شدن کنکور و کاهش اضطراب دانش آموزان، تاثیر ۶۰ درصدی در کنکور پیدا کرده‌اند؛ موجب افزایش اضطراب و نگرانی بیشتر دانش آموزان شده اند! از عوامل افزایش اثر مخرب روانی این موضوع بر دانش آموزان و داوطلبان کنکور این است که تنها امتحانات دوازدهم ۴۳ درصد کنکور هستند! این در حالی است که در ابتدا قرار بر این بود که امتحانات دوازدهم در کنکور ۱۴۰۵ تاثیر ۳۰ درصدی داشته باشند. برخی از داوطلبان مطالبه دارند به دلیل خراب کردن امتحانات پایه یازدهمشان این امتحانات تاثیر مثبت شوند؛ و این یعنی تاثیر ۶۰ درصدی امتحانات دوازدهم! شاید بهترین و عادلانه ترین راهکار تاثیر مثبت امتحانات دهم در کنکور ۱۴۰۵ باشد؛ به علاوه پول هنگفتی که کشور برای برگزاری این امتحانات خرج کرده هدر نمی رود. به امید عدالت آموزشی بیشتر در ساختار آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران.

آموزش و پرورش

100
گزارش از مطالبه
1000
پیگیری از مسئول مربوطه
04:23 - 15 بهمن 1404

40 بازدید