مدرسه دیجیتال یا واسپاری وظائف به شرکت‌هاپرونده فناوری و تربیت (۶)
✍️ شهرام رامشت
💠 سیاست‌گذاران نیز معمولاً در سخنان خود به هوش مصنوعی ارجاع می‌دهند و اغلب، بدون توجه کافی به پیامدهای اجتماعی، اقتصادی، حقوقی و اخلاقی آن، از مدارس می‌خواهند به سوی #تحول_دیجیتال حرکت کنند. این فراخوان‌ها با اولویت‌های سیاسی موجود، از جمله پایش عملکرد، پاسخگویی، کارایی و اثربخشی، همسو هستند؛ اولویت‌هایی که همگی مستلزم گردآوری گسترده داده‌های دانش‌آموزان‌اند. اگرچه نظام‌های پاسخگویی مبتنی بر آزمون از دهه ۱۹۹۰ در مدارس وجود داشته‌اند، با به‌کارگیری هوش مصنوعی برای پایش و ارزیابی مستمر یادگیری دانش‌آموزان، این نظام‌ها گسترش خواهند یافت و شدت بیشتری خواهند گرفت. در نتیجه، نظام‌های تجاری هوش مصنوعی به‌طور فزاینده‌ای در نقش کنشگران خصوصی در آموزش عمومی ظاهر خواهند شد؛ زیرا مدارس، مناطق آموزشی و دولت‌ها وظایف، کارکردها و مسئولیت‌های کلیدی خود را به فروشندگان فناوری شخص ثالث واگذار می‌کنند.💠 کاربردهای موجود و بالقوه هوش مصنوعی در آموزش را نمی‌توان صرفاً فناوری‌های نوآورانه‌ای دانست که به شیوه‌های تدریس و یادگیری موجود افزوده می‌شوند، یا راه‌حل‌هایی مهندسی‌شده برای حل مشکلات آموزشی و اداری موجود در مدارس به شمار آورد. بلکه هوش مصنوعی در آموزش تحت تأثیر عوامل متعددی شکل گرفته است:■ تلاش‌های دیرینه دانشمندان برای سنجش، پیش‌بینی و پشتیبانی از فرایندها و پیامدهای یادگیری؛■ آرزوهای تجاری برای کسب سود از فروش محصولات به مدارس؛■ و هدف سیاسی دیده‌شدن به‌عنوان بهبوددهنده کارایی و پاسخگویی مدارس در عین کاهش هزینه‌ها.
در وضعیت کنونی، این اهداف در حال هم‌گرایی به سوی چشم‌اندازی از مدرسه‌داری مبتنی بر هوش مصنوعی‌اند که در آن:● محصولات تجاری یادگیری دانش‌آموزان را ارزیابی می‌کنند؛● تدریس را خودکار می‌سازند؛● و درباره پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان تصمیم‌گیری می‌کنند.پی‌نوشت:❃ یکبار دیگر این جمله را بخوانیم: «در نتیجه، نظام‌های تجاری هوش مصنوعی به‌طور فزاینده‌ای در نقش کنشگران خصوصی در آموزش عمومی ظاهر خواهند شد؛ زیرا مدارس، مناطق آموزشی و دولت‌ها وظایف، کارکردها و مسئولیت‌های کلیدی خود را به فروشندگان فناوری شخص ثالث واگذار می‌کنند.» در یادداشت قبل گفتیم که این عزیزان که فعال اقتصادی هستند، در تزاحم‌ها به سمت #سود بیشتر می‌روند یا #تربیت بهتر؟!🖇️ ترجمه بدون تغییر متن سند:زمانی برای توقفمرکز ملی سیاست‌پژوهی تربیتی آمریکا🌱#پرونده_فناوری_و_تربیت #فناوری_آموزشی #تکنولوژی_آموزشی #فناوری_در_آموزش #خط‌مشی‌گذاری #هوش_مصنوعی🧭 @education_policy
00:01 - 14 مهر 1405
7646 بازدید