ابراهیم‌پور‌: مافیای کنکور موافق تسری کنکور به پایه یازدهم است

نایب‌رئیس کمیسیون آموزش مجلس گفت: مافیای کنکور با گردش مالی هزاران میلیاردی‌، خواهان تسری کنکور به پایه یازدهم است.
فرشاد ابراهیم‌پور نماینده ایذه، باغملک، دزپارت و صیدون، در گفت‌وگو با خبرنگار مجلس خبرگزاری فارس، مافیای کنکور را پدیده‌ای زیان‌بار برای خانواده‌ها توصیف کرد و گفت: سال‌هاست این مافیا با گردش مالی چند هزار میلیارد تومانی، زندگی خانواده‌ها را تحت تأثیر قرار داده است. کلاس‌های فشرده، تبلیغات فریبنده و وابستگی آینده یک جوان به یک آزمون چندساعته، وضعیتی ناعادلانه به وجود آورده است.وی گفت: بخشی از حواشی اخیر ناشی از ورود افراد غیرمرتبط به موضوع است، عده‌ای موافق تأثیر قطعی معدل در پایه یازدهم هستند و عده‌ای نیز مخالف، اما مافیای کنکور موافق این است که کنکور به پایه یازدهم تسری پیدا کند. نایب‌رئیس کمیسیون آموزش مجلس یادآور شد: ما قبلاً نیز از شورای‌عالی انقلاب‌فرهنگی درخواست کرده‌ایم و اکنون نیز مجدداً تأکید می‌کنیم که باتوجه‌به شرایط کشور، در بحث تأثیر معدل پایه یازدهم، مشابه سال گذشته عمل شود و تأثیر آن به‌صورت «مثبت» باقی بماند تا فرصتی برای بررسی دقیق‌تر و ارزیابی خروجی‌های امسال فراهم شود. در شرایطی که کشور در وضعیت حساسی قرار دارد، نباید دغدغه‌ای جدید به دغدغه‌های دانش‌آموزان افزوده شودابراهیم‌پور مصوبه تأثیر سوابق تحصیلی را تلاشی برای شکستن این انحصار دانست، اما تأکید کرد که قطعی‌شدن تأثیر پایه یازدهم، فشار سنگینی به دانش‌آموزان، به‌ویژه پشت کنکوری‌ها و افرادی که در شرایط ناعادلانه آموزشی هستند، وارد کرده است.
وی با توضیح تفاوت «تأثیر مثبت» و «تأثیر قطعی» خاطرنشان کرد: در تأثیر مثبت، نمرات خوب پایه یازدهم به سود دانش‌آموز محاسبه می‌شود، اما نمرات پایین به دلیل بیماری، مشکلات خانوادگی یا کیفیت پایین مدرسه باعث جریمه و نابودی آینده می‌شود. در شرایط کنونی، این سیاست نه‌تنها عدالت آموزشی برقرار نمی‌کند، بلکه بر اضطراب دانش‌آموزان می‌افزاید.نایب‌رئیس کمیسیون آموزش مجلس، در ادامه اظهار داشت: در بلندمدت و پس از فراهم‌شدن زیرساخت‌های عادلانه آموزشی، اجرای تأثیر قطعی پایه یازدهم می‌تواند مافیای کنکور را تضعیف کند؛ ولی اکنون زیرساخت‌های لازم برای اجرای تأثیر قطعی پایه یازدهم ایجاد نشده است و دانش‌آموزان آمادگی لازم را ندارند و شرایط آموزشی در مدارس برابر نیست. ابراهیم‌پور تصریح کرد‌: پیشنهاد می‌کنم امسال تأثیر قطعی به تأثیر مثبت تبدیل شود و با برنامه‌ریزی و پیش‌آگهی مناسب، در سال‌های آینده این سیاست تدریجاً اجرا شود.وی گفت: ما با کلیات کاهش سهم کنکور در ورود به دانشگاه موافقیم، اما معتقدیم اکنون زمان اعمال تأثیر قطعی پایه یازدهم نیست.
07:59 - 18 خرداد 1405
مجلس
حوزه و دانشگاه
دانشگاه

8 بازنشر10 واکنش
38٫8k بازدید



7 پاسخ

@user170910137113660428618 خرداد 1405
در پاسخ به
مهم ترین مسئله اینه ک این مصوبه افرادی ک سابقه ی یازدهم ندارند رو عملا حذف کرده چطور میشه در ۲۲ روز ۱۶ امتحان داد و نمره ی عالی گرفت اونوقت آقایون ادعا می‌کنند ک عدالت رو برقرار کردنددرصورتی ک با تاثیر مثبت یازدهم هم مافیا نمیتونه کلاس و کتاب یازدهم بفروشه هم کسی ک معدل یازدهم خوبی داره نتیجه میگیره

@Brice18 خرداد 1405
در پاسخ به
واقعا متاسفیم برای اعضای شورا عالی انقلاب فرهنگی و اموزش پرورش حتی تو شرایطی که همه امتحانا و کنکور بهم ریخته بازم تاثیر معدل ۱۱ رو مثبت نمیکنن... بخدا بچه ها گناه دارنمعدل یازدهم باعث فشار مضائف شدههرجور شده پیگیری کنید تا مثبت بشهخسروپناه کوتاه بیا آینده ایران و بچه های ایران رو خراب نکن..

@Brice18 خرداد 1405
در پاسخ به
مثبت شدن معدل به ضرر کسی نیست کسی که نمره داره براش تاثیر داده میشهو کسی که سابقه یازدهم نداره براش تاثیر داده نمیشه..کسی که سابقه یازدهم نداره تقصیری نداره چون اون سال یازدهم نهایی نبوده،تاوان بی مسئولیتی و ندونم کاری رو ما باید پس بدیم؟؟#مثبت_شدن_تاثیر_معدل_پایه_یازدهم

@Hadis2318 خرداد 1405
در پاسخ به
خدا لعنتت کنه خسرو.. دوباره ج.ن.گ شد تو تکلیف ما رو مشخص نکردی!#مثبت_شدن_پایه_یازدهم

@user170910119180944940218 خرداد 1405
در پاسخ به
دقیقا درست گفتنددست از سر کنکوریهای ۴۰۵ که شرایط سختی دارند بردارندتاثبر معدل با این وضعیت و تصحیح های غلط ظلم به گنکوریها هستبسیاری از دوازدهمیها باید پایه ۱۱ را ترمیم کنند ودر این شرایط باید هر روز در حوزه های مختلف امتحان دهند که این نشدنی و ناممکن هستشورا باید مصوبه را برای۴۰۵ کنسل کند

@user17155135199018 خرداد 1405
ب
باقری

@user177106857868  •  25 بهمن 1404

مثبت شدن تاثیر معدل یازدهم
مطالبه

مطالبه دانش‌آموزان برای مثبت شدن تأثیر معدل یازدهم

بسمه تعالی با سلام و احترام خدمت جناب آقای دکتر پزشکیان و اعضای محترم شورای عالی انقلاب فرهنگی اینجانب به نمایندگی از جمعی از دانش‌آموزان، در خصوص درخواست تأثیر مثبت معدل پایه یازدهم مطالبی را به استحضار می‌رسانم. ما و جمعی از دانش‌آموزان خواستار تأثیر مثبت معدل یازدهم هستیم، به دلایل زیر: ۱- دانش‌آموزی که می‌خواهد پایه دوازدهم را ترمیم کند، با توجه به تأثیر قطعی معدل یازدهم ناچار است یازدهم را هم ترمیم کند. چگونه ممکن است دانش‌آموزی در یک روز، برای مثال امتحان دین و زندگی یازدهم را بدهد و فردای آن روز امتحان دین و زندگی دوازدهم را؟ حتی اگر فرض کنیم این دانش‌آموز تمام دروس را از قبل خوانده و جمع‌بندی کرده است، اما به هر حال انسان جایزالخطاست. ممکن است در همین درس پرنکته دینی که هر کلمه‌اش بارم‌بندی دارد دچار اشتباه شود. حال تصور کنید دانش‌آموزی که برای کسب بهترین نتیجه، قبولی در بهترین رشته‌ها و در نهایت خدمت به وطن تلاش می‌کند، چه میزان رنج و استرس را باید برای چنین جزئیاتی تحمل کند. به نظر می‌رسد این موضوع تاکنون از نگاه یک دانش‌آموز مورد بررسی دقیق قرار نگرفته است. ۲- در این نظام آموزشی، با وجود تمام فشارها، حداقل باید اندکی آرامش نیز وجود داشته باشد تا دانش‌آموز بتواند از یک جهت با خیالی آسوده‌تر و به دور از استرس و نگرانی درس بخواند. آرامش، امید را افزایش می‌دهد و امید، انگیزه را تقویت می‌کند. ناامیدی، دانش‌آموختگان این سرزمین را کم می کند، انگیزه آن‌ها را کاهش می‌دهد و علاقه به درس و ادامه تحصیل را از بین می‌برد. من افرادی را به چشم دیده‌ام که به دلیل همین ناامیدی‌ها، با وجود سختی‌ها و مصیبت‌های فراوان، مهاجرت را انتخاب کرده‌اند تا در خارج از کشور ادامه تحصیل دهند. آیا سرنوشت چنین تصمیماتی نمی‌تواند به فرار مغزها منجر شود؟ آیا نمی‌تواند میانگین نمرات نهایی را کاهش دهد؟ همان‌گونه که سال گذشته خود شاهد پایین بودن شدید میانگین نمرات بودید. از شما درخواست دارم، طبق وعده‌ای که در خصوص عدالت آموزشی داده‌اید، بار دیگر این مصوبه را مورد بازنگری قرار دهید و خود را در شرایط دانش‌آموزی قرار دهید که به هر دلیل ناچار است هر دو پایه را ترمیم کند؛ به‌ ویژه اکنون که قانون ترمیم تک‌درس حذف شده و دانش‌آموز باید تمامی دروس را ترمیم کند؛ چیزی نزدیک به ۱۸ درس، یعنی ۱۸ امتحان، یعنی ۱۸ کنکور. خواهشمندم خود را در شرایط ما بگذارید و استرس و ناامیدی‌ای را که به سبب این تصمیم متحمل می‌شویم در نظر بگیرید. تمام هدف ما قبولی در بهترین رشته‌ها با نهایت تلاش و کوشش و با امید به خداوند متعال است. به قولی از ما حرکت و از شما برکت؛ این برکت را نصیب ما کنید و در جهت افزایش امید و انگیزه بیشتر برای خدمت به وطن و هم‌وطنن تلاشی حاصل بفرمایید. با تشکر از جناب آقای دکتر پزشکیان، رئیس‌جمهور محترم و اعضای محترم شورای عالی انقلاب فرهنگی از طرف جمعی از دانش‌آموزان

آموزش و پرورش، مجلس شورای اسلامی، شورای نگهبان، شورای عالی انقلاب فرهنگی، مسعود پزشکیان

1000
پیگیری از مسئول مربوطه
10٬000
پیگیری از عالی ترین مسئول

پیگیری انجام شده برای پویش را چگونه ارزیابی میکنید

0 رأی  •  نظرسنجی پایان یافته است.
فقط ایجادکننده نظرسنجی می‌تواند لیست رأی‌دهندگان را ببیند

@user17155135199018 خرداد 1405
سوابق تحصیلی پایه یازدهم را در کنکور ۱۴۰۵ و بعد مثبت کنید
مطالبه

سوابق تحصیلی پایه یازدهم را در کنکور ۱۴۰۵ و بعد مثبت کنید

بسمه تعالی جناب آقای دکتر مسعود پزشکیان؛ ریاست محترم جمهور و رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی دبیرخانه محترم شورای عالی انقلاب فرهنگی اعضای محترم شورای عالی انقلاب فرهنگی سلام علیکم احتراما؛ خواسته جمع کثیری از داوطلبان کنکور سراسری، دانش آموزان متوسطه دوم و نیز اولیا ایشان؛ مثبت شدن سوابق تحصیلی پایه یازدهم برای کنکور ۱۴٠۵ و پس از آن(یکبار برای همیشه) می باشد. به عبارتی، همانند پایه دهم که به طور دائم از سوابق تحصیلی موثر در سنجش و پذیرش حذف گردید، مثبت شدن دائمی پایه یازدهم نیز درخواست و مطالبه ما از دولت چهاردهم و شورای عالی انقلاب فرهنگی با ریاست دکتر مسعود پزشکیان می باشد. من جمله مشکلات ایجاد شده بواسطه تاثیر قطعی پایه یازدهم و نیز دلایلی که مثبت شدن یازدهم را ضروری میسازد میتوان به موارد ذیل اشاره کرد: ۱) افزایش اضطراب نوجوانان و جوانان و ناامیدی شان از تحصیل به علت فشار زیاد و روند فرسایشی امتحانات نهایی دو پایه با تاثیر قطعی که تعداد این امتحانات به ۱۶ الی ۲۱ امتحان رسیده و هر امتحان به منزله یک کنکور می باشد(صحبت دکتر رضا محمدی؛ ریاست محترم سازمان سنجش) ۲) کاهش مرجعیت مدرسه و کتاب درسی به علت اهمیت بسیار زیاد هر ۲۵ صدم نمره در سیستم تاثیر قطعی پایه یازدهم و در نتیجه اشاعه نمره گرایی در نظام آموزشی و از بین رفتن جنبه کیفی، یادگیری و مهارت محور؛ زیرا با تاثیر قطعی یازدهم، دانش آموزان فقط به فکر کسب نمره ۲٠ هستند و برای کسب نمره ۲٠ در انواع کلاس های خصوصی شرکت میکنند و به کلاس مدرسه اهمیت نمیدهند! ۳) افزایش گردش مالی موسسات آموزشی خصوصی و غیردولتی به واسطه تاثیر قطعی معدل پایه یازدهم و چاپ انواع و اقسام کتب کمک آموزشی ترمیم نمره و ایجاد سابقه تحصیلی و در نتیجه گسترش مافیای آموزشی ۴) افزایش هزینه های تحمیل شده به خانواده ها به واسطه دو پایه امتحان نهایی با تاثیر قطعی معدل برای خرید انواع کتب کمک آموزشی و کلاس های ترمیم نمره و ایجاد سابقه تحصیلی پایه یازدهم و نیز به علت تعدد امتحانات نهایی برای شرکت در امتحانات نهایی دو پایه(۱۶ الی ۲۱ امتحان نهایی) بایستی هزینه و زمان زیادی را صرف رفت و آمد به حوزه امتحانی کنند که این باعث کاهش دستیابی داوطلبان کنکوری مناطق محروم، کم برخوردار و روستایی به دانشگاه های برتر کشور میشود و در نتیجه از چرخه رقابت حذف میگردند. ۵) کمبود زیرساخت های امنیتی در حوزه های امتحانی سراسر کشور و در نتیجه گسترش تقلبات (صحبت دکتر احسان عظیمی راد، نماینده محترم مشهد و کلات مبنی بر اینکه مدارکی در اثبات وجود تقلبات در امتحانات نهایی به دست مجلس رسیده است) در نتیجه با تاثیر قطعی یازدهم حجم ناعدالتی ها دو چندان شده است. ۶) کمبود زیرساخت های اجرایی در حوزه های امتحانی برای اجرای دو پایه تاثیر قطعی؛ به عنوان مثال در خردادماه ۱۴٠۴ در قسمت صوتی(لیسنینگ) امتحان نهایی زبان انگلیسی، برخی حوزه های امتحانی به علت نبود دستگاه پخش صوت، سر جلسه امتحان پاسخ سوالات را به صورت چاپی به دانش آموزان و داوطلبان داده اند که اینکار موجب پایمال شدن حقوق سایر دانش آموزان و داوطلبان می شود؛ ایضا روند طولانی مدت امتحانات نهایی(یک ماه در سال و هر امتحان چندین ساعت) و تعدد امتحانات نهایی(۱۶ الی ۲۱ امتحان) به طور چشمگیری امکان تقلب و فساد نمره را افزایش داده است. ۷) لازم به ذکر است که نظرات کارشناسی وزارت آموزش و پرورش و وزارت علوم و سازمان سنجش و کمیسیون آموزش مجلس نیز مثبت شدن سوابق تحصیلی پایه یازدهم می باشد. در نهایت پس از ذکر موارد فوق؛ خواسته ما دانش آموزان، داوطلبان کنکوری و نیز اولیا؛ مثبت شدن سوابق تحصیلی پایه یازدهم برای کنکور ۱۴٠۵ و پس از آن (یکبار برای همیشه) می باشد؛ زیرا تا زمانی که پایه یازدهم تاثیر قطعی دارد، هرسال اعتراضات و انتقادات نسبت به آن وجود داشته و تنها راه حل اقناع جامعه کنکوری و دانش آموزی؛ مثبت شدن کامل و دائمی تاثیر پایه یازدهم می باشد. همچنین درخواست داریم تاثیر سوابق تحصیلی پایه دوازدهم از ۶٠ درصد به ۴٠ درصد تقلیل یافته و تاثیر آزمون کنکور از ۴٠ درصد به ۶٠ درصد افزایش یابد که این قطعا به عدالت نزدیکتر است. رهبر معظم انقلاب اسلامی نیز درباره اهمیت تحصیل فرموده اند: اگر در یک جمله کوتاه از من بپرسند که شما از جوان چه می خواهید، به او خواهم گفت: تحصیل، تهذیب و ورزش. اینکه مقام معظم رهبری در ابتدا قبل از هرچیزی بر تحصیل تاکید داشته اند؛ نشان از جایگاه والا و اهمیت ویژه تحصیل برای آینده کشور دارد. خواهشمندیم با مثبت کردن دائمی سوابق تحصیلی پایه یازدهم برای کنکور ۱۴٠۵ و بعد از آن؛ نظام آموزشی کشور را از مشکلات متعددی که به واسطه تاثیر قطعی یازدهم ایجاد می شود نجات دهید و بار دیگر امید به تحصیل را به جوانان و نوجوانان بازگردانید. و من الله توفیقکم #مثبت_شدن_دائمی_یازدهم

دکتر پزشکیان ریاست محترم جمهور، حجت الاسلام خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، وزیر محترم علوم ، تحقیقات و فن آوری جناب دکتر حسین سیمایی صراف، جناب علیرضا کاظمی، وزیر محترم آموزش و پرورش، آقای محسن زارعی (رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش )، اعضای محترم شورای انقلاب فرهنگی، کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی، دکتر منادی رئیس کمیسیون آموزش، سازمان سنجش و آموزش کشور، وزارت‌ آموزش و پرورش

10٬000
پیگیری از عالی ترین مسئول
50٬000
پیگیری از صحن علنی مجلس

پیگیری انجام شده برای پویش را چگونه ارزیابی میکنید

1 رأی  •  نظرسنجی پایان یافته است.
فقط ایجادکننده نظرسنجی می‌تواند لیست رأی‌دهندگان را ببیند

@user170910174971504718026 خرداد 1405
9**1385

@user1709100184142369155  •  14 خرداد 1405

درخواست بازنگری در زمان برگزاری آزمون کارشناسی ارشد
مطالبه

درخواست بازنگری در زمان برگزاری آزمون کارشناسی ارشد

ریاست محترم سازمان سنجش آموزش کشور با سلام و احترام بدین‌وسیله به استحضار می‌رساند که زمان برگزاری آزمون کارشناسی ارشد (۱۸ و ۱۹ تیر) با بازه برگزاری امتحانات پایان‌ترم بسیاری از دانشجویان دوره کارشناسی هم‌پوشانی دارد. از آنجا که دانشجویان در طول ماه تیر بخش قابل توجهی از زمان و انرژی خود را صرف آمادگی برای امتحانات پایان‌ترم می‌کنند، امکان برنامه‌ریزی مناسب برای مطالعه، مرور و جمع‌بندی دروس آزمون کارشناسی ارشد برای آنان به میزان قابل توجهی کاهش می‌یابد. این شرایط موجب می‌شود داوطلبان ناچار شوند بین موفقیت در امتحانات دانشگاه و آمادگی برای آزمون کارشناسی ارشد تعادل دشواری برقرار کنند؛ موضوعی که می‌تواند بر عملکرد آنان در هر دو حوزه تأثیر منفی بگذارد و نتیجه ماه‌ها تلاش و برنامه‌ریزی آموزشی را تحت‌الشعاع قرار دهد. لذا خواهشمند است در صورت امکان، زمان برگزاری آزمون کارشناسی ارشد به گونه‌ای تعیین شود که پس از اتمام امتحانات پایان‌ترم تمامی دانشگاه‌ها باشد تا دانشجویان فرصت کافی برای مطالعه، مرور مطالب و جمع‌بندی دروس داشته باشند و بتوانند با آمادگی بیشتری در آزمون شرکت کنند. پیشاپیش از توجه و مساعدت جنابعالی و همکاران محترم سپاسگزاریم. با احترام

سازمان سنجش و آموزش کشور، سازمان سنجش و وزارت علوم، دفتر رئیس جمهوری

1000
پیگیری از مسئول مربوطه
10٬000
پیگیری از عالی ترین مسئول