تصویر سربرگ نمایه‌ی ‌حسین‌
تصویر نمایه‌ی ‌حسین‌

حسین

@user17639645538
جمهوری اسلامی ایران
iri
تاریخ پیوستن: آذر 1404

حسین بازنشر داد

تصویر نمایه‌ی ‌پارسا شیراسب‌
@iran_p18 شهریور 1405
مطالبه شفاف‌سازی و بازنگری در روند افزایش شهریه دانشگاه آزاد اسلامی
مطالبه

مطالبه شفاف‌سازی و بازنگری در روند افزایش شهریه دانشگاه آزاد اسلامی

بسمه‌تعالی جناب آقای دکتر بیژن رنجبر ریاست محترم دانشگاه آزاد اسلامی با سلام و احترام؛ شهریه دانشگاه یکی از مهم‌ترین هزینه‌های دانشجویان و خانواده‌ها در طول دوران تحصیل است و طبیعی است که هرگونه تغییر در آن، مستقیماً بر امکان ادامه تحصیل اثرگذار باشد. بر همین اساس، انتظار می‌رود افزایش شهریه‌ها، ضمن تأمین نیازهای آموزشی و اجرایی دانشگاه، با تناسب، شفافیت و پیش‌بینی‌پذیری همراه باشد. در روزهای اخیر، جمع قابل توجهی از دانشجویان در رشته‌ها و مقاطع مختلف، نسبت به افزایش شهریه نیمسال جاری، به‌ویژه شهریه ثابت و هزینه دروس عملی و آزمایشگاهی، نگرانی و اعتراض خود را مطرح کرده‌اند. در برخی موارد، هزینه واحدهای آزمایشگاهی از حدود ۸۰۰ هزار یا ۱.۳ میلیون تومان به حدود ۱.۸ میلیون تومان و هزینه برخی دروس عملی دو واحدی از حدود ۲.۶ میلیون تومان به حدود ۳.۷ میلیون تومان رسیده است. همچنین برخی دانشجویان اعلام کرده‌اند که با وجود انتخاب واحد کمتر نسبت به نیمسال گذشته، شهریه نهایی آنان افزایش چشمگیری داشته و در مواردی نیز میان مبلغ مورد انتظار و بدهی درج‌شده در سامانه آموزشی تفاوت قابل توجهی وجود دارد. این مسئله تنها به میزان افزایش شهریه محدود نمی‌شود؛ نبود امکان پیش‌بینی دقیق هزینه نهایی تحصیل نیز به یکی از دغدغه‌های اصلی دانشجویان تبدیل شده است. دانشجو باید بتواند بر اساس تعداد و نوع واحدهای انتخابی، برآورد روشنی از هزینه نیمسال خود داشته باشد. از سوی دیگر، انتظار می‌رود افزایش شهریه در رشته‌ها و دروس مختلف، متناسب با ماهیت و هزینه واقعی ارائه آنها باشد و شرایط دانشجویان، به‌ویژه دانشجویان سال‌های پایانی، در این تصمیمات مورد توجه قرار گیرد. بر همین اساس، درخواست دانشجویان مخالفت با اصل تعدیل شهریه نیست؛ بلکه اجرای روندی شفاف، منطقی و قابل پیش‌بینی در تعیین و اعلام شهریه‌ها است. لذا خواهشمند است دستور فرمایید: ۱. مبنای افزایش شهریه ثابت و متغیر، به‌ویژه هزینه دروس عملی و آزمایشگاهی، مورد بررسی و در صورت امکان بازنگری قرار گیرد. ۲. جزئیات نحوه محاسبه شهریه و بدهی در سامانه آموزشی به‌صورت شفاف اعلام شود تا دانشجویان بتوانند پیش از انتخاب واحد، برآورد دقیقی از هزینه خود داشته باشند. ۳. شرایط دانشجویان سال‌های پایانی و افرادی که با افزایش ناگهانی هزینه تحصیل مواجه شده‌اند، در سیاست‌های شهریه مورد توجه قرار گیرد. ۴. با توجه به شرایط اقتصادی موجود، امکان استفاده مؤثرتر از تقسیط و سایر حمایت‌های مالی برای دانشجویان تقویت شود. دانشگاه آزاد اسلامی همواره یکی از مهم‌ترین مسیرهای دسترسی جامعه به آموزش عالی بوده است و حفظ این نقش، نیازمند سیاست‌های مالی شفاف، قابل پیش‌بینی و متناسب با شرایط اقتصادی دانشجویان و خانواده‌ها است. امید است با دستور و پیگیری جنابعالی، موضوع افزایش شهریه نیمسال جاری مورد بررسی قرار گرفته و در صورت امکان، اصلاحات لازم برای کاهش فشار مالی بر دانشجویان و افزایش شفافیت در فرآیند تعیین و دریافت شهریه انجام شود. با احترام این مطالبه با حمایت رسمی رسانه‌ها و تشکل‌های دانشجویی و فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی همراه است: ✍️ خبرگزاری دانشجویی واحد علوم و تحقیقات ✍️ انجمن اسلامی دانشجویان مستقل واحد علوم و تحقیقات ✍️ کانون فرهنگی ـ حقوقی نیکداد و...

دکتر بیژن رنجبر، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی


حسین بازنشر داد

تصویر نمایه‌ی ‌لیلا قربانی‌
@Leila_ghorbani15 شهریور 1405

فارس من| شهریه‌های قدکشیده دانشگاه آزاد و دغدغه ادامه تحصیل

افزایش شهریه دانشگاه آزاد به دغدغه‌ای جدی برای ادامه تحصیل برخی دانشجویان تبدیل شده است؛ موضوعی که شماری از مخاطبان «فارس من» را به ثبت پویشی برای تجدیدنظر در شهریه‌ها واداشته است.

حسین بازنشر داد

تصویر نمایه‌ی ‌میثم فرجی‌
@meisamfaraji10 شهریور 1405
تجدیدنظر در افزایش شهریه دانشگاه آزاد و جلوگیری از ترک تحصیل دانشجویان
مطالبه

تجدیدنظر در افزایش شهریه دانشگاه آزاد و جلوگیری از ترک تحصیل دانشجویان

ریاست محترم هیئت امنا و ریاست محترم دانشگاه آزاد اسلامی وزیر محترم علوم، تحقیقات و فناوری ریاست محترم کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی نمایندگان محترم مجلس شورای اسلامی ما دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی، در حالی که کشور به دلیل شرایط خاص ناشی از تنش‌های موجود، در وضعیتی بسیار حساس و پرفشار قرار دارد، با یک چالش مضاعف روبه‌رو شده‌ایم: افزایش بی‌سابقه و کمرشکن شهریه‌ها. ما به خوبی آگاهیم و تأکید می‌کنیم که معیشت اساتید محترم و کارکنان عزیز دانشگاه، به عنوان بازوان آموزشی و اجرایی این مجموعه، باید تأمین شود و آن‌ها نیز حق دارند از حقوق و مزایای متناسب با شرایط تورمی جامعه برخوردار باشند. اما پرسش اساسی اینجاست: چرا برای تأمین این هزینه‌ها، تنها گزینه روی میز، جیب دانشجوست؟ چرا بار سنگین تورم و فشارهای اقتصادی باید تماماً بر دوش دانشجویانی تحمیل شود که خود و خانواده‌هایشان، آسیب‌پذیرترین قشر در برابر این نوسانات هستند؟ رشته‌های علوم انسانی که باید ارزان‌ترین انتخاب تحصیلی باشند، به سمتی می‌روند که هزینه یک دوره کارشناسی‌شان به بیش از ۱۵۰ میلیون تومان می‌رسد. همچنین در مقاطع تحصیلات تکمیلی، وضع هزینه‌ها و مبالغ سنگین برای تمدید پایان‌نامه به مانعی جدی تبدیل شده و عملاً دانشجویان را در مراحل پایانی تحصیل با فشاری مضاعف و غیرمنطقی مواجه ساخته است. در این شرایط که همه مردم با چالش های ناشی از جنگ دست و پنجه نرم می‌کنند، این افزایش‌ها، در کنار هزینه‌های بالای تمدید پایان‌نامه و... نه یک سیاست مالی، بلکه عامل اصلی ترک تحصیل اجباری، تعویق فراغت از تحصیل و ناامیدی هزاران جوان مستعدی است که توان پرداخت این مبالغ را ندارند. از مسئولین محترم دانشگاه و مسئولین دلسوز کشوری انتظار داریم به جای فشار حداکثری بر دانشجویان، به دنبال درآمدهای پایدار، کاهش هزینه‌های غیرضروری و بهره‌گیری از حمایت‌های دولتی برای تأمین حقوق پرسنل باشند. دانشگاه نباید در شرایطی که جامعه با بحران‌های اقتصادی روبه‌روست، خود به یکی از اصلی‌ترین عوامل فشار بر خانواده‌ها تبدیل شود.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی، وزیر علوم، دکتر سیمایی صراف، دکتر منادی رئیس کمیسیون آموزش، نمایندگان مجلس شورای اسلامی


حسین بازنشر داد

تصویر نمایه‌ی ‌مهرآسا پروینی نژاد‌
@user17708879939110 مرداد 1405
مطالبه

درخواست لغو گرفتن پول در قبال آزادسازی مدرک تحصیلی دانشگاه‌های دولتی

این هزینه ها سرسام آور هست و جوانان و خانواده هایشان را با مشکل مواجه می‌کند.


تصویر نمایه‌ی ‌حسین‌
@user1763964553815 مرداد 1405
مطالبه

اعلام نتایج امتحانات نهایی پایه دوازدهم پس از برگزاری کنکور

با توجه به استرس و فشار روانی بالای دانش‌آموزان در ایام کنکور، از وزارت آموزش‌وپرورش درخواست می‌شود نتایج نمرات امتحانات نهایی پایه دوازدهم پس از برگزاری کنکور سراسری اعلام شود. اعلام نتایج پیش از کنکور می‌تواند باعث افزایش اضطراب و نگرانی داوطلبان شود و تمرکز آن‌ها را در این دوره حساس کاهش دهد. امیدواریم با اتخاذ این تصمیم، شرایط آرام‌تر و عادلانه‌تری برای دانش‌آموزان فراهم شود.

وزارت آموزش و پرورش


حسین بازنشر داد

تصویر نمایه‌ی ‌هادی‌
@user17091017446470423962 مرداد 1405

فرصت مجدد ترمیم معدل برای تمام داوطلبان کنکور ۴۰۵ بعد از پایان شرایط جنگی

پیشنهادها

فرصت مجدد ترمیم معدل در کنکور ۱۴۰۵ برای تمام داوطلبان کنکوری

بسم‌الله الرحمن الرحیم پيامبر اکرم صلي الله عليه و آله:اَعدَلُ النّاسِ مَن رَضِىَ لِلنّاسِ مايَرْضى لِنَفسِهِ وَكَرِهَ لَهُمْ ما يَكْرَهُ لِنَفْسِهِ : عادل ترين مردم كسى است كه براى مردم همان را بپسندد كه براى خود مى پسندد و براى آنان نپسندد آنچه را براى خود نمى پسندد.[نهج الفصاحه، ح ۳۴۰] عدالت جزو اصول دین ما و از دلایل بقا و تداوم هر حکومتی است،یکی از جلوه‌های مهم عدالت در جوامع امروزی عدالت آموزشی است امروزه امتحانات نهایی با تأثیر قطعی ۶۰ درصدی در پذیرش دانشگاه‌ها یکی از مهمترین و چالش برانگیز ترین عوامل تأثیر گذار بر عدالت آموزشی است با توجه به شرایط جنگی حاکم بر کشور عزیزمان متأسفانه بسیاری از داوطلبان کنکوری در سراسر کشور تمرکز لازم و کافی را برای مطالعه امتحانات نهایی نداشته و ندارد و حتی به سبب نبود احساس امنیت جانی و روانی از خطر حمله دشمن آمریکایی_صهیونیستی به مراکز امتحانات نهایی از حضور در امتحانات امتناع می‌ورزند همچین امتحانات نهایی در برخی از استان های کشور به دلیل شرایط جنگی برگزار نشده و به زمان دیگری موکول شده است که عدالت آموزشی و برابری شرایط را زیر سوال می‌برد لذا برای رعایت حال دانش آموزان و داوطلبان کنکوری و حفظ عدالت آموزشی دو پیشنهاد زیر برای برسی و اجرا مطرح می‌گردد پیشنهاد شماره (۱)_ وزارت آموزش و پرورش شرایط لازم برای ترمیم مجدد تمام امتحانات نهایی را فراهم آورد و امسال بجای یک بار ترمیم معدل که از ۲۱ تیرماه تا ۱۲ مرداد ماه ادامه دارد شاهد دوبار ترمیم معدل باشیم(یکبار الان و در شرایط جنگی و یکبار بعد از پایان شرایط جنگی و ایجاد ثبات و امنیت) تا داوطلبانی که در شرایط جنگی بازده لازم را نداشتند به سبب شرایط از دور رقابت کنار نرفته و فرصت مجددی بعد از ایجاد ثبات و امنیت داشته باشند پیشنهاد شماره (۲)_ اگر به هر نحوی امکان برگزاری مجدد تمام امتحانات نهایی به صورت مجدد فراهم نیست لااقل در اقدامی سنجیده امتحانات نهایی که برای ۴ استان درگیر شرایط جنگی برگزار نشده بود بجای اینکه فقط در خود این چهار استان برگزار شود به صورت سراسری و کشوری برگزار شده و به تمام داوطلبان کنکوری فرصت رقابتی منصفانه داده شود و از حجم استرس و فشار حاصل از شرایط موجود کاسته شود لازم به ذکر است که برای حفظ عدالت بین نمره دو آزمون برگزار شده نمره‌ای که بیشتر است معیار سنجش و گزینش قرار گیرد تا در حق هیچکس اجحافی نشده باشد ان شاءالله این پیشنهاد ها مورد عنایت و توجه مسئولان امر قرار گیرد وسلام علیکم و رحمت الله و برکات #عدالت_آموزشی #فرصت_مجدد_ترمیم_نمره_امتحانات_نهایی

شورای‌ عالی انقلاب فرهنگی، وزارت آموزش و پرورش، کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی


حسین بازنشر داد

تصویر نمایه‌ی ‌حسین ساعی‌
@hosseinsaei23 تیر 1405
.
مطالبه

درخواست برگزاری ترمیم مجدد دروس عمومی با توجه به شرایط جنگی کشور

جناب آقای دکتر مسعود پزشکیان رئیس محترم جمهوری اسلامی ایران و رئیس شورای عالی انقلاب با سلام و احترام با توجه به برگزاری امتحان نهایی دروس عمومی و ضرایب بالا در شرایطی که کشور با تهدیدهای نظامی و فضای ناشی از جنگ مواجه بود،و ترامپ کودک کش تهدید خود را عملی نمود؛ از جنابعالی تقاضا داریم به منظور اجرای عدالت آموزشی، دستور برگزاری مجدد این آزمون را صادر فرمایید. بسیاری از داوطلبان در آن روزها تحت فشار شدید روحی و روانی قرار داشتند و برخی خانواده‌ها نیز به دلیل نگرانی‌های امنیتی، اجازه حضور فرزندان خود را در جلسه امتحان ندادند. بدیهی است که چنین شرایطی امکان رقابت عادلانه را از تعداد زیادی از دانش‌آموزان سلب کرده است. جناب آقای رئیس‌جمهور، دستور فرمایید برای امتحاناتی که در آن شرایط ویژه برگزار شده‌اند، به‌ویژه درس فارسی که از دروس عمومی و تأثیرگذار در سوابق تحصیلی است، فرصت ترمیم مجدد در نظر گرفته شود. این درخواست تنها برای احقاق حق داوطلبانی است که به دلیل شرایط خارج از اختیار خود، نتوانستند در فضایی آرام و برابر در آزمون شرکت کنند.

رئیس جمهور اسلامی ایران، سخنگوي دولت


حسین بازنشر داد

مطالبه

درخواست برگزاری مجازی امتحانات نهایی در شرایط اضطراری کنونی

​با سلام و احترام، ​به استحضار می‌رساند ما دانش‌آموزان پایه‌های یازدهم و دوازدهم رشته‌های نظری، در حال حاضر تنها گروهی از جامعه دانش‌آموزی هستیم که به صورت فشرده در حال برگزاری امتحانات نهایی حضوری می‌باشیم. ​متأسفانه در حال حاضر، کشور و به‌ویژه مناطق جنوبی و مرزی در شرایط حساس، اضطراری و جنگی قرار دارند. وقوع حملات و تهدیدات مستقیم مکرر در این مناطق، نه تنها تمرکز ذهنی و آرامش روانی را از دانش‌آموزان سلب کرده، بلکه برگزاری امتحانات در سالن‌های بزرگ و با جمعیت بالا را به یک خطر بالقوه جانی و امنیتی تبدیل نموده است. تجمع صدها دانش‌آموز در یک مکان ثابت و مشخص، در شرایط جنگی کنونی بر خلاف اصول اولیه پدافند غیرعامل و حفظ جان شهروندان است. ​پیش از این نیز طبق معیارهای مدیریت بحران در آموزش و پرورش اعلام شده بود که در صورت بروز شرایط جنگی و اضطراری، امتحانات با تأخیر ۱۵ روزه پس از بازگشت به شرایط پایدار و یا به صورت مجازی برگزار خواهد شد. در حال حاضر، با توجه به تشدید وضعیت بحرانی و استرس شدید حاکم بر خانواده‌ها و دانش‌آموزان، ادامه این روند حضوری به هیچ وجه عادلانه و ایمن نیست. ​لذا ما دانش‌آموزان، اولیاء و فرهنگیان امضاکننده این پویش، به دلیل: ​خطرات جانی بالا ناشی از تجمع در سالن‌های امتحانی در مناطق تحت تدابیر امنیتی و حملات نظامی. ​عدم وجود عدالت آموزشی به علت قطع برق، آژیرهای وضعیت قرمز و استرس شدید روانی که امکان مطالعه را سلب کرده است. ​ضرورت حفظ سلامت جانی و روانی نسل جوان کشور به عنوان اولویت اول مراجع ذی‌ربط. ​خواهان توقف فوری امتحانات حضوری، تغییر شیوه برگزاری به صورت مجازی و یا تعویق کامل آن تا زمان برقراری امنیت پایدار در کشور هستیم. از مسئولین محترم تقاضا داریم پیش از وقوع هرگونه حادثه ناگوار، تدبیری عاجل بیندیشند.

آموزش و پرورش، وزیر آموزش و پرورش، شورای عالی وزارت آموزش و پرورش، شورای عالی امنیت ملی، رئیس جمهور، کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس


حسین بازنشر داد

تصویر نمایه‌ی ‌حسین‌
@user1763964553813 تیر 1405
مطالبه

درخواست حذف درس سلامت و بهداشت از امتحانات نهایی ۱۴۰۵

بسمه تعالی جناب آقای دکتر علیرضا کاظمی وزیر محترم آموزش و پرورش جناب آقای عبدالرضا فولادوندراد رئیس محترم مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش با سلام و احترام، ما جمعی از داوطلبان کنکور درخواست می کنیم که با توجه به فورجه کم امتحانات آخر امتحانات نهایی لطفا حداقل درس سلامت و بهداشت با ضریب 1/76 را حذف کنید که فرجه بیشتری برای مطالعه دروس با ضریب بالا مثل تاریخ و شیمی داشته باشیم.


حسین بازنشر داد

تصویر نمایه‌ی ‌محدثه تمسکنی‌
@howeida12 تیر 1405
ضرورت اختصاص فرجه بیشتر برای امتحانات نهایی دروس دارای ضریب بالا
مطالبه

ضرورت اختصاص فرجه بیشتر برای امتحانات نهایی دروس دارای ضریب بالا

با سلام و احترام به استحضار می‌رساند دانش‌آموزان پایه [نام پایه]، ضمن تأکید بر ضرورت برگزاری منظم امتحانات نهایی جهت ارزیابی سطح علمی، بر ضرورت رعایت «عدالت آموزشی» و «تضمین کیفیت ارزیابی» در دروس دارای ضریب بالا تأکید دارند. همان‌طور که مستحضرید، برخی از دروس در نظام آموزشی ایران، به دلیل ضریب بالا در آزمون سراسری ورود به دانشگاه (کنکور)، نقش تعیین‌کننده‌ای در آینده تحصیلی و شغلی دانش‌آموزان ایفا می‌کنند. برگزاری امتحانات این دروس با فواصل زمانی بسیار کم، باعث می‌شود دانش‌آموزان به جای تمرکز بر «یادگیری عمیق و مفهومی»، ناچار به «مطالعه سطحی و گذری» شوند. این مسئله نه تنها سطح واقعی دانش‌آموز را در این دروس حیاتی نشان نمی‌دهد، بلکه می‌تواند منجر به افت نمرات نهایی و در نتیجه آسیب جدی به رتبه کنکوری آنان گردد. لذا با هدف کاهش فشار روانی و ایجاد فرصت مناسب برای تثبیت مطالب در دروس کلیدی، صمیمانه تقاضا داریم دستور فرمایید برای امتحانات دروس با ضریب بالا، فرجه‌ای معادل ۴ الی ۶ روز در نظر گرفته شود تا دانش‌آموزان بتوانند با آمادگی کامل و در سطح مطلوب، در آزمون شرکت کنند. با سپاس از نگاه حمایتگرانه شما نسبت به آینده علمی دانش‌آموزان.


حسین بازنشر داد

تصویر نمایه‌ی ‌Par‌
@user17712729729227 خرداد 1405
مطالبه

درخواست برای افزایش فرجه برای امتحانات نهایی ۱۴۰۵

بسمه تعالی جناب آقای دکتر علیرضا کاظمی وزیر محترم آموزش و پرورش جناب آقای عبدالرضا فولادوندراد رئیس محترم مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش با سلام و احترام، بدین‌وسیله درخواست خود را در خصوص افزایش فاصله زمانی امتحانات نهایی، حداقل ۳ تا ۴ روز فرجه مطالعاتی، به‌خصوص برای امتحانات دشوار و سرنوشت‌ساز مطرح می‌کنم. همان‌طور که مستحضرید، امتحانات نهایی تأثیر بسیار بالایی در نتیجه کنکور سراسری و آینده تحصیلی دانش‌آموزان دارند. این موضوع باعث شده است که دانش‌آموزان علاوه بر کسب آمادگی برای امتحانات نهایی، فشار روانی و استرس قابل توجهی را نیز تحمل کنند. در چنین شرایطی، برنامه‌ریزی مناسب امتحانات و اختصاص زمان کافی برای مطالعه و مرور مطالب از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است. برخی از دروس نهایی دارای حجم گسترده‌ای از مطالب، مفاهیم پیچیده و نیازمند تمرین و مرور فراوان هستند. متأسفانه در بیشتر موارد فاصله زمانی میان این امتحانات بسیار کوتاه است و دانش‌آموزان فرصت کافی برای جمع‌بندی، رفع اشکال و آمادگی کامل ندارند. این مسئله موجب افزایش اضطراب، کاهش کیفیت مطالعه و در نهایت افت عملکرد بسیاری از دانش‌آموزان می‌شود. از سوی دیگر، هدف اصلی نظام آموزشی باید سنجش واقعی میزان یادگیری دانش‌آموزان باشد، نه سنجش توانایی آنان در تحمل فشارهای شدید زمانی. زمانی که فاصله میان امتحانات بسیار کم باشد، بسیاری از دانش‌آموزان با وجود تلاش فراوان نمی‌توانند دانش و توانایی واقعی خود را به نمایش بگذارند و نتیجه امتحان لزوماً بیانگر سطح علمی آن‌ها نخواهد بود. لذا خواهشمندیم وزارت آموزش و پرورش در تنظیم برنامه امتحانات نهایی امسال به‌ویژه برای امتحانات سنگین و دارای حجم بالای مطالب، حداقل ۳ تا ۴ روز فرجه مطالعاتی در نظر بگیرد. این اقدام می‌تواند ضمن کاهش فشار روانی دانش‌آموزان، موجب ارتقای کیفیت یادگیری، افزایش عدالت آموزشی و بهبود نتایج علمی شود. بی‌تردید توجه به درخواست‌های منطقی دانش‌آموزان و فراهم کردن شرایط مناسب‌تر برای آنان، نقش مهمی در افزایش انگیزه، آرامش خاطر و موفقیت نسل آینده کشور خواهد داشت. امیدواریم جنابعالی و سایر مسئولان محترم وزارت آموزش و پرورش با در نظر گرفتن شرایط موجود و اهمیت امتحانات نهایی، این درخواست را مورد بررسی قرار داده و تصمیمی شایسته در جهت حمایت از دانش‌آموزان اتخاذ نمایید. از توجه و حسن‌نظر جنابعالی صمیمانه سپاسگزارم.


تصویر نمایه‌ی ‌حسین‌
@user1763964553830 خرداد 1405
مطالبه

درخواست برگزاری امتحانات نهایی پس از اربعین حسینی

با سلام و احترام از وزارت آموزش و پرورش درخواست می شود که امتحان های نهایی بعد از اربعین حسینی برگزار شود این درخواست دانش آموزان پایه یازدهم و دوازدهم و پست کنکوری ها هست لطفا این موضوع بررسی گردد


تصویر نمایه‌ی ‌حسین‌
@user1763964553825 خرداد 1405
مطالبه

درخواست برگزاری قطعی کنکور در روزهای 29 و 30 مرداد ماه

با سلام و احترام از وزارت علوم درخواست می کنیم حتما کنکور سراسری تاریخ 29 و 30 مرداد ماه برگزار شود و به هیچ عنوان تاخیر در برگزاری صورت نگیرد چون تا نتایج اعلام گردد دانشجویان جدید الورود بهمن ماه وارد دانشگاه می شوند با تشکر


حسین بازنشر داد

تصویر نمایه‌ی ‌ام البنین خسروی‌
@omolbanin_khosravi25 خرداد 1405

زمان ابلاغ زمان‌بندی جدید امتحانات دانشگاه آزاد

رئیس کمیته امور اجرایی آموزش و تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی از بازنگری در برنامه امتحانات پایان‌ترم نیمسال دوم سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ خبر داد و گفت: زمان‌بندی جدید امتحانات پس از نهایی شدن، تا ابتدای هفته آینده به واحدهای دانشگاهی سراسر کشور ابلاغ خواهد شد.

تصویر نمایه‌ی ‌حسین‌
@user1763964553820 خرداد 1405
مطالبه

برگزاری امتحانات نهایی به مرداد ماه منتقل شود

با سلام و احترام لطفا با توجه به شرایط جنگی اخیر تقاضا می گردد امتحانات نهایی را به جای 13 تیر به اوایل مرداد ماه منتقل کنید تا از استرس کنکوری ها بکاهد.


تصویر نمایه‌ی ‌حسین‌
@user1763964553817 خرداد 1405
مطالبه

درخواست اطلاع‌رسانی از نحوه امتحانات پایان ترم دانشگاه‌های آزاد کشور

با سلام و احترام از دکتر رنجبر رئیس دانشگاه آزاد کشور و سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی درخواست می کنیم که حداکثر تا 22 خرداد ماه سال جاری نحوه برگزاری امتحانات پایان ترم دانشگاه‌های آزاد کشور را مشخص نماید و توسط روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اطلاع‌رسانی شود. لطفا به این نکات مهم هم توجه کنید اعضای محترم سازمان مرکزی دانشگاه آزاد کشور 1- هزینه رفت و آمد دانشجویان 2- مدیریت هر چه بهتر انرژی 3- استرس و اضطراب دانشجویان از نحوه برگزاری امتحانات


تصویر نمایه‌ی ‌حسین‌
@user1763964553816 خرداد 1405
مطالبه

درخواست شروع امتحانات نهایی از 9 تیر ماه سال 1405

با سلام و احترام از وزارت آموزش و پرورش درخواست می‌شود که امتحانات نهایی را از 9 تیر ماه سال 1405 آغاز نماید تا 4 مرداد ماه سال 1405 به پایان برسد که داوطلبان کنکور سراسری بتوانند 25 روز مطالعه داشته باشند و آمادگی برای شرکت در کنکور سراسری را به دست آورند این درخواست از طرف تمام دانش آموزان ایران زمین است.


تصویر نمایه‌ی ‌حسین‌
@user1763964553816 خرداد 1405
مطالبه

درخواست برگزاری امتحانات پایان ترم مجازی دانشگاه آزاد واحد کرمانشاه

ریاست محترم دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه با سلام و احترام؛ با توجه به شرایط جنگی اخیر، کلاس‌های دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه به‌صورت مجازی برگزار شد. اما به دلیل آماده نبودن زیرساخت‌های آموزشی، بسیاری از این کلاس‌ها با اختلال، قطعی و کیفیت پایین برگزار شد و امکان یادگیری کامل برای دانشجویان فراهم نشد. در چنین وضعیتی، برگزاری امتحانات به‌صورت حضوری نمی‌تواند ارزیابی عادلانه‌ای از دانشجویان ارائه دهد و موجب نگرانی و فشار بیشتر بر آن‌ها خواهد شد. لذا ما امضاکنندگان این پویش، درخواست داریم امتحانات تیر ماه دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه به‌صورت مجازی برگزار شود تا عدالت آموزشی و آرامش دانشجویان حفظ گردد. با احترام و سپاس از توجه شما


تصویر نمایه‌ی ‌حسین‌
@user1763964553816 خرداد 1405
مطالبه

بازنگری در تعداد دروس نهایی و تأثیر معدل

طبق شنیده‌ ها و اخبار منتشر شده احتمالاً تغییراتی در امتحانات نهایی اعمال خواهد شد و تاثیر معدل پایه یازدهم برای کنکوری‌ های 1405 از تاثیر قطعی به تاثیر مثبت تغییر خواهد کرد. همچنین تعداد دروس نهایی پایه یازدهم برای کنکوری‌ های 1406 از 11 درس به 6 درس کاهش پیدا می‌ کند و تعداد دروس نهایی پایه دوازدهم از 10 درس با حذف دروس سلامت و بهداشت و هویت اجتماعی به 8 درس تغییر خواهد کرد. لطفا شورای عالی انقلاب فرهنگی این موضوع را پیگیری ویژه کند.