حالتون چطوره ؟
محدثه تمسکنی
@howeida
(کنجکاو و صدای مردم 🫀🇮🇷)
@howeida16 تیر 1405مطالبهدانشآموزان خواستار فرجه بیشتر برای امتحانات نهایی هستند
ما دانشآموزانی هستیم که میان دو دنیا گیر کردهایم. از یک طرف، شرایط جنگی و تنشهای امنیتی، امنیتِ حضور در مدرسه را از ما گرفته و ما را به پشت میزهای مجازی و نمایشگرهای کوچک محدود کرده است؛ و از طرف دیگر، وزارت آموزش و پرورش با همان نگاه سنتی و سختگیرانه، میخواهد ما را در سالنهای امتحان حضوری، زیر فشار استرس و با کمترین فرجه زمانی، قضاوت کند! این یک تناقض بزرگ است. چگونه میتوان از دانشآموزی که در محیطی مجازی و بیثبات آموزش دیده، انتظار داشت در یک آزمون حضوری، تمام جزئیات و مفاهیم پیچیده را با همان دقتِ همیشگی بازگو کند؟ امتحانات نهایی، حکمِ سرنوشت ما را در کنکور میدهد. وقتی آموزش ما «کمکیفیتتر» (به دلیل مجازی بودن) شده است، اما امتحان ما «بیش از حد سخت و فشرده» (به دلیل حضوری بودن) است، در واقع ما را در یک تله قرار دادهاید. ما خواستار عدالت هستیم؛ خواستار افزایش فرجهها و در نظر گرفتن شرایط خاص ما هستیم. #عدالت_آموزشی #آموزش_مجازی_امتحان_حضوری #فرجه_بدهید
@howeida16 تیر 1405صدای مردم و دانش آموزان کشور باشیم؛در مقابل ظلم برخی مسئولین دانش آموزان را حمایت کنیممطالبهفارس من چرا پیگیری برای فرجه امتحانات صورت نمیگیره
تیم محترم مدیریت و هیئت تحریریه خبرگزاری فارس با سلام و احترام؛ به استحضار میرساند، دانشآموزان کشور در آستانه برگزاری امتحانات نهایی، با بحرانی عمیق از نظر روانی و تحصیلی مواجه هستند که نیاز به صدای رسانهای قدرتمند و بیطرفی همچون خبرگزاری فارس دارد. همانطور که مستحضرید، امتحانات نهایی دیگر تنها یک آزمون ساده نیست، بلکه با توجه به وزن بالای آن در رتبه کنکور و تعیین مسیر آینده تحصیلی و شغلی، مستقیماً بر زندگی میلیونها جوان تأثیر میگذارد. در حال حاضر، دانشآموزان با فشار مضاعفی روبرو هستند؛ چرا که به دلیل شرایط حساس و تنشهای اخیر (جنگ و مسائل امنیتی)، روند آموزش برای مدتها به صورت مجازی برگزار شده است، اما اکنون با عجله و بدون در نظر گرفتن آمادگی لازم برای بازگشت به فضای حضوری، امتحانات نهایی در فواصل زمانی بسیار کوتاه برنامهریزی شده است. این عدم تناسب میان «روش آموزش (مجازی)» و «روش ارزیابی (حضوری و فشرده)»، منجر به افزایش بیسابقه سطح استرس، اضطراب و فروپاشی روانی دانشآموزان شده است. لذا صمیمانه تقاضا داریم با نگاهی تحلیلی و حمایتگرانه از نسل جوان، «درخواست افزایش فرجه بین امتحانات (بهویژه دروس با ضریب بالا)» را به صورت جدی پیگیری کنید. ما از شما میخواهیم که صدای فریاد دانشآموزانی باشید که در میان فشار امتحانات و شرایط دشوار کشور، در جستجوی فرصتی برای اثبات توانمندیهای خود هستند. پیشاپیش از حمایت و ایفای نقش مسئولانه شما سپاسگزاریم. در تصویر بالا نظر برخی کاربران فارس را مشاهده کنید
محدثه تمسکنی بازنشر داد
@user17781449847616 تیر 1405در پاسخ به وومحض رضای خدا به داد بچه های ما برسین لطفاً فرجه امتحانات نهایی را زیاد کنین.یا برای درسهایی که ضریب بالا دارن وند روز اضافه کنین .به کی پناه ببریم شما رو به امام حسین قسم میدم شمارو به روح پر فتوح رهبر عزیزمان قسم میدم به بچه های ما کمک کنید ممنون
محدثه تمسکنی بازنشر داد
@Sarboland14 تیر 1405در پاسخ بهاین روزها چه حال و هوای تلخی داره آخرین دیدار 😢https://farsnews.ir/user177377192643/1783281524484694918دانش آموزان و مشاوران طی تماس تلفنی به دلیل شرکت در مراسمات رهبر شهید انقلاب، خواستار تغییر برنامه امتحانات نهایی شدند اما متاسفانه ...نظر شما چیست؟ آیا این عدالت است؟۶ MBنمایش گزارش
@howeida12 تیر 1405ضرورت اختصاص فرجه بیشتر برای امتحانات نهایی دروس دارای ضریب بالامطالبهضرورت اختصاص فرجه بیشتر برای امتحانات نهایی دروس دارای ضریب بالا
با سلام و احترام به استحضار میرساند دانشآموزان پایه [نام پایه]، ضمن تأکید بر ضرورت برگزاری منظم امتحانات نهایی جهت ارزیابی سطح علمی، بر ضرورت رعایت «عدالت آموزشی» و «تضمین کیفیت ارزیابی» در دروس دارای ضریب بالا تأکید دارند. همانطور که مستحضرید، برخی از دروس در نظام آموزشی ایران، به دلیل ضریب بالا در آزمون سراسری ورود به دانشگاه (کنکور)، نقش تعیینکنندهای در آینده تحصیلی و شغلی دانشآموزان ایفا میکنند. برگزاری امتحانات این دروس با فواصل زمانی بسیار کم، باعث میشود دانشآموزان به جای تمرکز بر «یادگیری عمیق و مفهومی»، ناچار به «مطالعه سطحی و گذری» شوند. این مسئله نه تنها سطح واقعی دانشآموز را در این دروس حیاتی نشان نمیدهد، بلکه میتواند منجر به افت نمرات نهایی و در نتیجه آسیب جدی به رتبه کنکوری آنان گردد. لذا با هدف کاهش فشار روانی و ایجاد فرصت مناسب برای تثبیت مطالب در دروس کلیدی، صمیمانه تقاضا داریم دستور فرمایید برای امتحانات دروس با ضریب بالا، فرجهای معادل ۴ الی ۶ روز در نظر گرفته شود تا دانشآموزان بتوانند با آمادگی کامل و در سطح مطلوب، در آزمون شرکت کنند. با سپاس از نگاه حمایتگرانه شما نسبت به آینده علمی دانشآموزان.
@howeida12 تیر 1405مطالبهمطالبه فوری تعویق امتحانات نهایی
با سلام و احترام، بدینوسیله به استحضار میرساند، دانشآموزان با توجه به چالشهای پیشآمده در سال تحصیلی جاری، بر ضرورت بازنگری در زمانبندی برگزاری امتحانات نهایی تأکید مینمایند. این درخواست بر پایه سه رکن علمی و منطقی زیر استوار است: ۱ شکاف ساختاری میان آموزش مجازی و سنجش حضوری: با توجه به اینکه فرآیند یادگیری در طول سال به صورت «مجازی و غیرحضوری» بوده است، فرآیند تثبیت مفاهیم و یادگیری عمیق به دلیل ماهیت متفاوت این آموزش، با چالشهای جدی روبرو شده است. انتقال ناگهانی از محیطهای یادگیری دیجیتال به فضای رسمی و پرفشار امتحانات حضوری، بدون در نظر گرفتن زمان کافی برای «جبران شکافهای آموزشی»، منجر به عدم سنجش واقعی تواناییهای دانشآموزان خواهد شد. ۲ بحران سلامت روان و افت عملکرد شناختی: در حال حاضر، سطح تنشهای روانی و اضطراب در میان دانشآموزان به دلیل [در اینجا اگر دلیل خاصی هست مثل حجم دروس یا شرایط حوادث ذکر شود، وگرنه رها شود] به شدت افزایش یافته است. از نظر روانشناختی، سطح بالای استرس منجر به بروز پدیدهای به نام «فرسودگی ذهنی» میشود که مستقیماً با «کاهش توانایی تمرکز و عملکرد شناختی» در هنگام آزمون در ارتباط است. برگزاری امتحانات در این شرایط، به جای سنجش دانش، تنها بازتابدهنده میزان تحمل فشار عصبی دانشآموزان خواهد بود. ۳ حفظ کیفیت خروجی نظام آموزشی و عدالت در سنجش: هدف از امتحانات نهایی، ارائه نتایجی دقیق و منصفانه است. اما با توجه به شرایط فعلی، خطر «سنجش سطحی» و «عدم بازتاب توانایی واقعی دانشآموزان» وجود دارد. تعویق امتحانات، تنها راهکار عملی برای فراهم کردن فرصتی برابر جهت بازیابی ثبات روانی و تثبیت مطالب است تا نتایج امتحانات، با استانداردهای آموزشی و عدالت آموزشی همخوانی داشته باشد. لذا، مستدعی است با نگاهی مقتدرانه و حمایتگرانه نسبت به آینده تحصیلی و سلامت روان نسل آینده، دستور فرمایید در برگزاری امتحانات نهایی بازنگری شده و زمان کافی جهت بازیابی آمادگی ذهنی و علمی دانشآموزان فراهم گردد. با سپاس و احترام
@howeida4 تیر 1405ماه محرم؛ یاد آور عدالت هر اشک و هر سیاه پوشی در ماه محرم یاد آور روایت امام حسین (ع) است.حق هرگز در برابر ناحق تسلیم نمیشود.۷ MB
@howeida4 تیر 1405لینک و دسترسی آسان به پویش ها هر حمایت از پویش = ارتقای کیفیت زندگی مردم ایران محیط زیست :https://farsnews.ir/howeida/1782342226086611593اقتصاد و معشیت :https://farsnews.ir/howeida/1782342581529553238مطالبات ملی متفرقه و آموزش پرورش :https://farsnews.ir/howeida/1782342802385410885
@howeida4 تیر 1405حمایت شما = ارتقای کیفیت زندگی ملی و آموزش پرورش: https://farsnews.ir/howeida/1779181313465006717https://farsnews.ir/howeida/1779269305179190415https://farsnews.ir/howeida/1779573885823039403…نمایش بیشتر
@howeida4 تیر 1405حمایت شما سبب ارتقای کیفیت زندگی خواهداقتصاد و معشیت: https://farsnews.ir/howeida/1779360069212074105https://farsnews.ir/howeida/1779733446832445353https://farsnews.ir/howeida/1780690058109328851…نمایش بیشتر
@howeida4 تیر 1405حمایت شما سبب ارتقای کیفیت زندگی خواهد شدمحیط زیست :https://farsnews.ir/howeida/1779280249331633022https://farsnews.ir/howeida/1779450653579348835https://farsnews.ir/howeida/1780151524296706249…نمایش بیشتر
محدثه تمسکنی بازنشر داد
@howeida15 خرداد 1405مطالبهضرورت اقدام فوری برای مهار گرانی و بهبود قدرت خرید
با سلام و احترام، با عنایت به شرایط چالشبرانگیز اقتصادی و افزایش مستمر شاخصهای تورمی که منجر به کاهش شدید قدرت خرید خانوادههای ایرانی شده است، بدینوسیله خواستار اقدامات فوری و زیربنایی در سه محور اصلی هستیم: ۱ کنترل تورم و تثبیت قیمتها: اتخاذ سیاستهای حمایتی برای کنترل قیمت کالاهای اساسی و جلوگیری از نوسانات کاذب در بازار، جهت پیشگیری از فروپاشی بیشتر توان معیشتی مردم. ۲ اصلاح و افزایش دستمزدها و حقوقها: بازنگری بنیادین در نظام حقوق و دستمزد کارمندان و کارگران، بهگونهای که این دریافتیها با نرخ واقعی تورم همخوانی داشته باشد و کرامت انسانی و سطح معیشت مناسب را تضمین کند. ۳ توسعه و بازنگری در نظام یارانهها: افزایش و هدفمندسازی یارانهها برای حمایت مستقیم از اقشار آسیبپذیر، به نحوری که این حمایتها پوشش هزینههای واقعی زندگی را فراهم آورد. امید است با اتخاذ این اقدامات، توازن اقتصادی برقرار شده و ثبات اجتماعی و رفاه عمومی در کشور تضمین گردد.
@howeida21 خرداد 1405امیر تتلو اخیراً قطعهای با نام «رفتم که رفتم» را از داخل زندان منتشر کرده که گفته میشود پس از حدود دو سال و نیم وقفه در انتشار آثار جدیدش منتشر شده است. این اثر از طریق تماس تلفنی از زندان ضبط و سپس تنظیم و منتشر شده و در فضای مجازی بازتاب زیادی داشته است.